En esta entrada subo la actividad 3 que se realizara en el aula en las sesiones de la clase de química de los días miércoles y jueves (según le corresponda a su grupo).
La información con las indicaciones que aparecen a continuación, también la puedes descargar en archivo dando click AQUI. Las páginas que deben leer del libro para resolver esta tarea tambien las pueden consultar dando clic AQUI.
ACTIVIDAD 3. Quimica 1
QUIMICA 1. TEMA 1.3 BLOQUE
1. (2da SESION DE LA SEMANA)
Desempeño:____________________________________________________________________________
Leer las páginas que corresponden al tema del método científico del
libro de Química 1 (Víctor, Mora).
Resolver las siguientes actividades. (valor 3p)
1. ESCRIBA DE
MANERA ORDENADA LOS PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO EN UN CUADRO SINOPTICO E INCLUYA
UNA BREVE DESCRIPCION
2. ¿EN QUE CONSISTE EL MÉTODO CIENTÍFICO?
3. ¿CUÁLES SON LAS ACTIVIDADES QUE SE CONSIDERAN
BASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO?
4. ¿EN QUE PASO DEL MÉTODO CIENTÍFICO,
NORMALMENTE SE EMPLEAN LAS VARIABLES?:
5. ¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE VARIABLES QUE SE EMPLEAN EN EL MÉTODO CIENTÍFICO?
6. ¿CUÁLES
SON LOS DOS ELEMENTOS IMPORTANTES
PARA CONSTRUIR UNA HIPÓTESIS?
7. ES EL PASO DEL MÉTODO CIENTÍFICO QUE SE
CARACTERIZA POR SER UNA SUPOSICIÓN QUE PERMITE ESTABLECER RELACIONES ENTRE HECHOS, PERO QUE NO SE TIENE LA CERTEZA
PARA COMPROBARLA.?
8. SON LAS TRES
ACTIVIDADES MÀS IMPORTANTES QUE HAN
PERMITIDO EL AVANCE CIENTÍFICO:
9. ¿CUANDO SE DICE QUE SE HAN REALIZADO OBSERVACIONES PRECISAS?
10. ES EL PASO DEL MÉTODO CIENTÍFICO QUE CONSISTE EN LA
CREACIÓN DE PRUEBAS QUE SIRVEN PARA VERIFICAR LAS HIPÓTESIS.
11. ES
EL PASO QUE SE APLICA DESPUÉS DE QUE SE HA OBSERVADO EL FENÓMENO DE ESTUDIO.
12. EN
ESTE PASO EL INVESTIGADOR REFLEXIONA
SOBRE LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA EXPERIMENTACIÓN.
13. ES
EL TIPO DE VARIABLE QUE PUEDE
CAMBIAR SUS VALORES A PARTIR DEL CAMBIO DE LAS VARIABLES INDEPENDIENTES.
14.
ESCRIBA UN EJEMPLO DE VARIABLE INDEPENDIENTE Y OTRO EJEMPLO DE VARIABLE DEPENDIENTE:
15.
ESTE FILOSOFO FUE EL PRIMERO EN
DISTINGUIR ENTRE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA Y EL RAZONAMIENTO LÓGICO.
16.
ESTE PASO DEL MÉTODO CIENTÍFICO ES
ESENCIAL PARA DAR VALIDEZ A LOS
NUEVOS CONOCIMIENTOS Y ENRIQUECER EL
DESARROLLO DE LA CIENCIA.
17.
ESCRIBE EL ORDEN CORRECTO DE LOS
SIGUIENTES PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO:
I.
COMUNICACIÓN
DE RESULTADOS
II.
EXPERIMENTACION
III.
PLANTEAMIENTO
DE HIPOTESIS
IV.
IDENTIFICACIO
DE PROBLEMA Y FORMULACIONDE PREGUNTA
V.
COMUNICACIÓN
DE RESULTADO
VI.
OBTENCIÓN
Y REGISTRO DE INFORMACION
ACTIVIDAD3. Biología I
Biologia 1. TEMA 4 a 7. BLOQUE
1. (2da SESION DE LA SEMANA)
ACTIVIDAD3. Biología 1. Leer las paginas que corresponden a los temas 4 a 7, del bloque 1 y realizar las siguientes actividades. (valor 3p)
1.-Elaborar un mapa
conceptual que describa las categorías:
a)ciencia y sus características básicas, principio de
autoridad
b) métodos científico, sus pasos en orden y las
características de cada paso.
c) Ciencia pura y aplicada. ( Importancia de la biología y
avances)
2) Resuelva en su libreta la actividad de la pag. 38
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