miércoles, 3 de julio de 2013

Biologia 2. Videos recomendados Temas del Tercer parcial (2013b)


Estimados alumnos.
    En esta entrada les comparto los videos que se presentaron y se comentaron en el aula para complementar los temas del  contenido que serán evaluados en el tercer parcial.
   Mi sugerencia es que revisen el video, coloquen su comentario con el contenido del video y resulevan los ejercicios de autoevaluación.



Ligas de los documentales  presentados en clases.
 1-      Aparato circulatorio  http://www.youtube.com/watch?v=j2hLvAcmwss
2-      La piel documental completo. http://www.youtube.com/watch?v=x4IXT6kALp8
3-      La increíble maquina humana 4 de 10.  http://www.youtube.com/watch?v=9SrdqO-DipY
4-      La increíble maquina humana   Parte 5 de 10 http://www.youtube.com/watch?v=DsIPn8mXIns
5-      El sistema ósea características generales. http://www.youtube.com/watch?v=ONCFwXy0JT0
6-      La increíble maquina humana   Parte 6 de 10 http://www.youtube.com/watch?v=SVg0NNVwL-A
7-      La increíble maquina humana   Parte 7 de 10 http://www.youtube.com/watch?v=CdE1K4vSZBo
8-      El Sistema Excretor. http://www.youtube.com/watch?v=GPnafSaukCQ
9-      Aparato respiratorio http://www.youtube.com/watch?v=wNAiyhcDWBI
10-   El sistema rspiratorio http://www.youtube.com/watch?v=pfmHXZi0Xu8
11-   El procesador de alimentos http://www.youtube.com/watch?v=vP9QsKXICcg
12-   Documental Biologia Humana   EL SISTEMA ENDOCRINO. http://www.youtube.com/watch?v=Tk0Ac4KqnZU
13-   EL CEREBRO HUMANO   NEURONA   SISTEMA NERVIOSO   ESTRUCTURA DEL CEREBRO DOCUMENTAL COMPLETO. http://www.youtube.com/watch?v=8_JCpHAly7o
14-   Tipos de RESPIRACION  DOCUMENTAL COMPLETO. http://www.youtube.com/watch?v=YXslZJUJMiM
15-   La increible maquina humana   Parte 8 de 10 http://www.youtube.com/watch?v=IXmJIuWFUJU
16-   La increible maquina humana   Parte 9 de 10 http://www.youtube.com/watch?v=CokZx11W2_I
17-   La increible maquina humana   Parte 10 de 10 http://www.youtube.com/watch?v=_seFAzpVm9g

    Ejercicios autoevaluativos en hotpotatoes:

  Parte 1. Equipo 1y2
 Parte 2. equipo 1y2
 Parte 3. equipo 1y2
Parte 4. Equipo 1y2



 

15 comentarios:

Anónimo dijo...

soy Mayra A. Canche Tun del 402
yo vi el vídeo que se llama "el procesador de alimentos" , fue muy bonito ver como se comen los alimentos y pasan a través del esófago, luego al estomago, después al intestino grueso y delgado, secretados por la bilis y el jugo pancreático, para el final ser expulsado por el ano, me gusto ver como se transmitía la comida, pero se ve algo asqueroso por el color de los órganos pero al fin de todo eso es lo que nos compone a todos los seres vivos, después resolví el ejercicio del inciso b) evaluación parte 2 , luego elegí el ejercicio llamado 3 parcial del equipo 3 y 4, sacando un promedio del 80%.... en fin gracias por las retros!!!! son muy buenas.

Anónimo dijo...

Luis Armando Pérez Jiménez
Revisé el video del “aparato circulatorio” observé las diversas funciones del sistema circulatorio así como sus principales partes: entre las que destacan el corazón que es el órgano que bombea la sangre tiene el tamaño de un puño, así como las diversas partes que lo componen además de que permite el funcionamiento de todo el cuerpo por ello se le llamó el órgano de la vida. Además de que pude conocer el funcionamiento de los vasos sanguíneos como venas, capilares y las arterias.
Resolví los ejercicios del “Tema 5.1 y 5.4 parte 3” saque una calificación de 85 y me confundí en los órganos que forman el aparato digestivo y en algunas características del corazón y de los huesos;

Anónimo dijo...

(Dania Hernández xochicali del 402) Buenas tardes, yo realice los ejercicios de evaluación de hotpotatoes de los equipos 5 y 6. En este ejercicio son 41 preguntas de las cuales respondí 30 buenas. Los temas que más se me dificultaron fue el de los órganos o sistemas que están presentes en las especies y la coordinación de los aparatos para el mantenimiento de la homeostasis. Estos ejercicios son de mucha ayuda para nuestro estudio y para poder complementar la información.

Anónimo dijo...

Hola! Maestra, soy Marco A. Jiménez del 402. Yo tuve la oportunidad de ver el video “ aparato circulatorio” fue muy interesante ver este video porque en él se explica todo lo referente a este sistema, en el video nos menciona que este sistema es una estructura anatómica compuesta por el sistema cardiovascular que conduce y hace circular la sangre, y por el sistema linfático que conduce la linfa hacia el corazón, como también nos menciona que en el ser humano, el sistema cardiovascular está formado por el corazón, los vasos sanguíneos y la sangre, y el sistema linfático que está compuesto por los vasos linfáticos, los ganglios, los órganos linfáticos (el bazo y el timo), la médula ósea y los tejidos linfáticos y la linfa. También tuve la oportunidad de resolver el ejercicio de los temas 5.1 a 5.4, parte 2 en este ejercicio tuve un promedio del 95 % solo porque no pude resolver la pregunta de los procesos químicos y físicos. Sí que sus retroalimentaciones son excelentes y muy divertidas para estudiar.

Anónimo dijo...

hola maestra soy Marisol luna bailón del 403, no pude ver los videos pero los veré por que ya los tengo, resolví solo 3 ejercicios en la parte 1 había preguntas del sistema tegumentario como las estructuras anexas y faneras, los tejidos que tiene la epidermis, en el segundo había preguntas del sistema esquelético como los huesos largos como la diáfisis obtuve 86%, y del sistema circulatorio como plaquetas, globulos blancos y rojos obtuve 80% y en el ejercicio 4 era como una recopilación de lo anterior solo eran quince preguntas obtuve 90%.

Anónimo dijo...

Hola maestra, soy Jorge Luis Angeles Méndez del grupo 403. Tuve un 90% al resolver los ejercicios, a excepción de la parte 4, del equipo 1 y 2, ya que me confundi mucho con el sistema digestivo. También observe una vez más el video: #La íncreible máquina humana. en la cual nos explica de una manera detallada. Me parecio asombroso, cuando nos explica que para no caernos ni para atrás o hacia adelante se necesitan de 200 músculos. También nos dice que mientras más realizamos un trabajo, má actina y miocina se fabrica. De igual manera nos detalla que los huesos ocupan un 15 % en nosotros, que estos pueden soportar 20 veces nuestro peso corporal y que ello son los que nos dan la forma, porque si estuvieramos faltos de ellos tendriamos un aspecto gelatinoso. Gracias Maestra por la retroalimentación! siempre nos sirve de gran apoyo, para el examen departamental. :D

Anónimo dijo...

hola maestra yo soy Ezequías Jimenez del 403, Yo vi el video de LA PIEL de lo que yo entendi es que que la piel es como una barrera entre nosotros y el medio ambiente, los organismos todos son distintos y cada una de ellos tiene una piel diferente que es las que la permite el contacto con el exterior. Nuestra piel es el organo más grande de nuestro cuerpo y es la que nos separa del resto del mundo que nos rodea, es un órgano vital y sin el no podríamos vivir.
Yo entendí que la piel esta compuesta por la Dermis y la Epidermis.
La Epidermis es la que esta en contacto con el exterior y es la parte donde se forman miles de células que es la que hace que la piel se renueve.
La Dermis se encuentra de bajo de la Epidermis formada por fibras de proteína, es fuerte y flexible por la proteína llamada elastina y esta es donde salen las arrugas.
Y por ultimo esta la hipodermis entre el musculo y la epidermis.
La píel se protege con melanina que es la que absorbe los rayos del sol.
despues de terminar de ver el video resolvi el ejercicio de LA PARTE DOS DEL EQUIPO 1Y 2, al calificar saque 90% solo fue la ultima pregunta que no le entendi y sali mal. bueno eso es todo, GRACIAS maestra los recursos son muy buenos para estudiar y me sirvio de mucho..

Anónimo dijo...

buenas noches maestra soy jose pablo contreras laguna del 403 yo vi el video de "la piel documental completo" que nos habla de las estructuras de la piel y pude percatarme de lagunas cosas que no habia captado muy bien ya que nos explica el funcionamiento que tiene la piel, que caracteristicas tiene cada uno y como esta formada por ejemplo de que el pelo nace en la dermis en los foliculos pilosos y los pelos y uñas estan formados por piel muerta...
yo realize el ejercicio de evalucion parte 1 equipo 1 y 2.
en este ejercicio obtube 86% de calificacion por que hubo una pregunta que me revolvio pero me ayudo a recordar un poco de los primeros temas es un muy buen material...

Anónimo dijo...

yo soy FAUSTO del 403, maestra yo vi el video del sistema oseo caracteristicas generales hablaba de que el sistema oseo esta compuesto de todos los huesos y los cartilagos del cuerpo y le dan soporte al cuerpo interviene en el soporte y proteccion de los organos y tegidos en el movimiento, el hoeso acumula sustancias, pruduce celulas y participa en reserva energetica. los huess son cortos largos y planos. existen esqueleto axial y apendicular el hueso esta formado por hueso esponjoso, compacto medula osea capilares oseos y periostio es todo lo que le pude enterder al video. resolvi las preguntas de la paret 1 con un resultado del 93%.

Anónimo dijo...

hola maestra soy jose pablo contreras laguna del grupo 403... resolvi el ejercicio de evalucion parte 3 equipos 5 y 6 y pues fue muy bueno porque no he estudiado mucho ese tema aun pero me fur muy bien sauqe 89% de calificacion y me di cuenta en que partes debvo reforzar mas... este ejerccio nos habla de como estan formadas las plantas, los tipos de tejido como el vascular, dermico o meristematico y tambien de las estructuras de las plantas como la raiz,el tallo y las hojas, tambien otros temas que se abordan es el de los tipos de hojas, categorias de frutos, los proceso9s de las plantas como la transpiracion y fotosintesis y aparte de otros temas el tipo de plantas y su efecto curativo que proporcionan... bueno maestra es un buen recurso me yudo de mucho gracias...

Anónimo dijo...

soy giovanni israel alvarez osorio.
vie el video del sistema endocrino porque no he estudiado esos sistemas me gusto como explica los tipos de glandulas en endocrinas y exocrinas tambien que la mayooria de las gladulas son endcrinas y que ellas salen de las glandulas para ir al tejido blanco donde cumplen una funcion como el crecimiento.

Anónimo dijo...

Hola maestra soy pablo celaya del grupo 403 y acabo de resolver el ejercicio parte 1 equipo 1 y 2, en el cual obtuve 90%, este habla del sistema tegumentario, sus componentes (piel, estrucuras anexas o faneras), el tejido oseo, el tejido muscular, sobre como obtenemos la vitamina D a travez de los rayos ultravioleta

Anónimo dijo...

hola maestra, soy jonathan alvarez pech del 403 yo vi los vídeos de la increíble maquina humana, son buenos vídeos ya que en ellos nos explican los sistemas y nos dan ejemplos de como actúan y también presentan situaciones problemáticas que hoy en día con el avance científico y tecnológico es mas sencillo de resolver.
resolví los ejercicios evaluativos parte 1 y parte 2 del equipo 1 y 2, en el primero obtuve un 100% y en el segundo obtuve un 95%.

Anónimo dijo...

Hola maestra soy Raymundo Ramírez Sánchez del 403
Yo vi el video del sistema oseo este esta compuesto por todos los huesos y los cartilagos del cuerpo, que le dan soporte al cuerpo y proteccion de los organos y tegidos.
Resolvi el ejercicios Parte 1. Equipo 1y2 con un resultado de 89%..

Anónimo dijo...

maestra Soy Raymundo Ramírez Sánchez del 403 yo vi el video del sistema oseo este esta compuesto de todos los huesos y los cartilagos del cuerpo, le dan soporte y proteccion de los organos y tegidos en el movimiento del cuerpo....
Tambien resolvi el ejercicio Parte 1. Equipo 1y2 tu ve una calificación de 89%

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