Test autoevaluativos del Primer Parcial T.Selectos de Quimica 1

Estimados alumnos.
    Comparto en esta entrada algunos de los recursos autpevaluativos diseñados por alumnos que el curso pasado llevaron la asignatura de Temas Selectos de Química 1. El contenido se basa en los temas que se evaluan en el primer examén departamental, aunque no estan activados para que puedan recibir su resultado en calificación, si pueden usarlos para revisar con sus apuntes o  libros, si han resuelto correctamente.
     Espero que les sea de utilidad. Solo hay que dar clic en la liga.

1. Autoevaluacion diseñada por equipo 1
1. Autoevaluacion diseñada por equipo2
1. Autoevaluacion diseñada por equipo 3

       Mucho éxito :)
         Mtra. Rosario

Planeación del curso de Biologia 1/ quimica 1 / Temas selectos de Quimica 1 (Agosto 2014)...Mtra. Rosario

Estimados alumnos.
   Les doy  una cordial bienvenida a este semestre  y  a los cursos que tengo el gusto de impartir a los grupos de Química 1, Biologia 1 y Temas selectos de Química 1.   Quiero iniciar mi  mensaje con la frase que compartí hoy en clase con los chicos de nuevo ingreso. "La única manera de alcanzar nuestros sueños es siendo generosos con nosotros mismos"
  Este es un buen momento, para replantear sus metas y planificar las estrategias para alcanzarlas, es importante pensar en aquello que queremos  lograr, y sobre todo confiar en uno mismo y mantener una actitud positiva, eso implica ser generosos con nosotros,  echarnos porras y creer que podemos lograr la meta, así les comparto mis mejores deseos de que emprendan con entusiasmo esta nueva etapa en su camino y que esto los ponga en camino de alcanzar sus sueños.


    En esta entrada comparto las ligas de los materiales que requieren  para complementar su planeacion del curso de las diferentes asignaturas que impartiré este semestre:

QUIMICA 1.
1. Programa del curso de Química 1(2014b)
2. Manual de Practicas de laboratorio de Química 1. (2014b)

BIOLOGIA 1
1. Programa del curso de Biologia 1(2014b)
2. Manual de Practicas de laboratorio de Biologia 1. (2014b)

TEMAS SELECTOS DE QUIMICA 1
1. Programa del curso de Temas Selectos de Química 1(2014b)
2. Manual de Practicas de laboratorio de Temas Selectos de Química 1. (2014b)
3. Formulario de  Temas Selectos de Química 1. (2014b)
 
 3. calendario del curso (pendiente de subir)

Les recuerdo la encomienda del día:

Estructurar el porfafolio de evidencias, de la siguiente manera:

1)Portada (datos generales)

2)Horario  y calendario de fechas importantes

3)Recursos de apoyo:

     a)Bibliografía,

     b)Manual de laboratorio (3 practicas).

      c)Blog de clase

4) Evaluación: 1

    a)Portafolio de actividades

    b)trabajos de clase 

    c)  Asistencia y reporte de laboratorio.

     d) examen.

5) Medios de comunicación: 

     a) mail: ceraro@gmail.com; ceraro@hotmail.com

      b) face: rosario celaya ramirez

       c) Blog de clase:http://cobach02-bioii-eco.blogspot.mx

6) Reflexion: Metas, expectativas y compromisos.

7) Programa analítico: bloque, desempeños. objetos de aprendizaje, contenido especifico, % en examen y Nivel taxonomico

      Que tengan una excelente semana.

               Mtra. Rosario

Biologia 2. Resultados Evaluaciones de bloque 5 y 6.

Estimados alumnos.

     En esta entrada comparto las ligas para que  puedan consultar el resultado obtenido en la evaluación del bloque 5 y 6. A los compañeros que  me contactaron para informarme que no les llego esta información por correo, pude verificar que los correos electrónicos que proporcionaron tenian errores sin embargo aqui pueden consultar sus respuestas a las preguntas.

Examen 402 -  403                       Resultados  402-403
Examen 404                                 


            Saludos y éxito en el examen final.

                     

Momentos significativos

 

Momentos significativos...Quiero compartir con mis alumnos este reconocimiento por el significado que representa. En nuestras platicas les he comentado que no deben olvidar que cuando nos evaluan un área en particular, el resultado obtenido es indicador de la situación que se percibe en un momento dado y que deben utilizarlo para trabajar en esas áreas que la evaluación detecta como débiles, en resumen.... un resultado malo, no implica que la persona ya no pueda mejorar o lo contrario, un resultado bueno, que sera bueno por siempre, eso dependera de cada nosotros, pues finalmente, lo único constante es que las cosas cambian.......En el equipo de proyectos en el que tengo el gusto de colaborar, cada semestre se realiza una evaluación global que revisa todo el trabajo de un curso, se involucran muchas áreas para realizar esta evaluación, la escala institucional va de 1 a 5, pero lo ideal es obtener un valor de 1. Mi equipo en particular tiene la meta de lograr como mínimo 2, es requisito para seguir siendo parte. La experiencia que quiero compartir, es que el semestre anterior, por situaciones personales y de salud, que fueron prioritarias, mi resultado fue 2.1. En los parametros institucionales eso era bueno, en mi grupo en particular no tanto, sin embargo el líder del equipo, me dijo que a veces hay situaciones en las que debemos elegir lo prioritario, cuando la familia necesita tu apoyo, o atender nuestra salud, y que ya superado esos obstaculos, debía simplemente concentrarme en seguir trabajando con el mismo entusiasmo. La misma actitud recibí de mi familia y mis seres queridos, así experimente lo importante que puede ser ese apoyo moral, la palmadita en la espalda, la sonrisa amable o ver llegar el café a tu escritorio cuando estas más agotado. Ahora ha finalizado el curso, me han hecho llegar este documento que me da mucha satisfacción y alegría, porque significa un logro compartido, no es un trabajo en solitario, es un reconocimiento para todos esas personitas maravillosas que hacen sacar lo mejor de mí y que me impulsan día a día ....

Biologia 2. Prezi- Sistemas Humanos

Chicos de Bio.
   Les comparto algunos de los materiales diseñados en prezi por  los equipos que hicieron presentaciones en clase. Espero que estos recursos sean un  material de apoyo para su etapa de preparación de examenes.